|
كليد طلايي
دوم:
3خلاصه
برميدارم، پس هستم!
در مورد فايدههاي خلاصهبرداري هنگام مطالعه بارها و
بارها شنيدهايم. اما آيا تا بهحال يك خلاصهبرداري صحيح انجام دادهايد؟ در
مورد شيوهي خلاصهبرداري نظرات مختلفي وجود دارد اما نكات مشتركي بين تمام
آنها وجود داردد:
1) براي هر درس يك دفترچه يا قسمت مشخصي از يك دفتر
را اختصاص دهيد.
2) براي خلاصهنويسي از هنر خود استفاده كنيد! از
مدادها يا خودكارهاي رنگي استفاده كنيد و براي خلاصههاي خود شكل بكشيد.
رنگها و شكلها به يادگيري كمك ميكنند؛ مخصوصا اينكه اثر هنري خودتان
باشد!
3) خلاصهبرداري بايد خلاصه باشد! اگر قرار باشد تمام
مطلب را بازنويسي كنيد ديگر اسمش خلاصه نميشود! پس تنها نكاتي را بهعنوان
خلاصه يادداشت كنيد كه فهم آنها مشكل است يا زود از ذهن پاك ميشوند و يا
براي شما خيلي ناشناخته هستند.
4) خلاصهبرداري وقتي معنا پيدا ميكند كه شما اول
مطلب را فهميده باشيد. پس اول يادگيري بعد
خلاصهبرداري.
5) در خلاصهبرداري لازم نيست از زبان خود كتاب
استفاده كنيد. شما ميتوانيد با زبان و كلمات خودتان و حتي با زيان طنز مطالب
را بنويسيد. اينطوري موقع مرور كردن يادداشتهاياتان لذت بيشتري خواهيد
برد.
و اما از خواص و فايدههاي خلاصهبرداري هرچه بگوييم
كم گفتهايم! بهترين استفاده از خلاصهبرداريها وقتي است كه شما ميخواهيد
در زماني كوتاه، كل يك كتاب را مرور كنيد (مثل شب امتحان يا يك هفته مانده به
كنكور يا المپياد). بنابراين با وجود اينكه خلاصهبرداري سرعت مطالعهي شما
را كم ميكند، اما فايدهاي كه بعدها از آن ميبريد بسيار بيشتر از اين
حرفهاست.
| 